한국독서치료학회
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학회소개
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한국독서치료학회는 1999년 4월 「한국어린이문학교육학회」산하 독서치료 분과모임에서 어린이문학과 심리학이 결합하여 사람에게 도움을 주겠다는 목적을 가지고 태동하였습니다. 이후 『독서치료』(학지사) 발간(2001)을 계기로 2003년 3월 한국독서치료학회 창립총회를 가지며 결성되었습니다.

초대회장 김현희 교수는 독서치료전문가 과정 개설 및 운영(2002년 제1기 개설), 제 1차 학술대회 개최(2003)와 , 학회지『독서치료연구』발간(2004), 독서치료사 및 독서치료전문가 자격시험 실시(2004년) 등을 정례화 하였습니다.

이후 제 2대 회장 양유성 교수(2007), 제 3대 회장 강은주 교수(2009), 제 4대 회장 김재숙 관장(2011), 제 5대 회장 이명우 교수(2012)의 꾸준한 지도력을 바탕으로 독서치료 관련 연구와 논문 발간에 앞장서왔으며, 학교, 도서관, 사회복지시설, 교정시설 등으로 독서치료의 영역과 적용대상을 확대하는 등 학회의 역량을 길러왔고, 2014년 신혜은 교수가 제 6대 회장으로 선임되어 현재에 이르고 있습니다.

학회 창설 이래 꾸준히 매월 3주째 토요일마다 학회 회원은 물론 독서치료에 관심을 갖는 비회원에게도 개방된 월례 학술세미나와 사례발표회가 교차 진행되고 있으며, 해마다 열리는 학술대회는 독서치료 관련 분야에서 학회가 지향하는 주제로 성황리에 개최되어 왔습니다.

다음은 한국독서치료학회가 주도적으로 독서치료 분야에서 수행해온 역할을 정리한 내용입니다.

① 독서치료 및 상담에 관심있는 사람들이 함께 모여 이론 및 학술적 연구, 학회지 『독서치료연구』를 발간하고, 실제 현장인 임상과의 접목을 구체적으로 어떻게 해야 할지, 그 방향과 과정을 모색하고 공부하며 실천합니다.

② 치료대상자들(아동, 청소년, 중장년, 노년층에 이르기까지 다양한 연령층 포함)의 주호소문제에 적합한 자료의 선별과 구체적인 활동방법에 대하여 연구합니다.

③ 독서치료에 관심을 가지는 모든 분들(학부모, 교사, 교수, 출판, 사회복지 관련자, 정신과의사, 독서교육 및 도서관 관계자 등)과 더욱 폭넓게 교류하고자 합니다.

④ 유아/초/중/고교 교사와 도서관 사서, 사회복지사들이 학생들을 위한 독서치료를 할 수 있도록 다양한 연수와 교육기회를 확대하고자 노력하고 있습니다.

⑤ 공신력 있는 독서심리전문상담사 자격증을 취득할 기회와 실제 임상의 기회를 마련하고 있으며, 나아가 사회와 나라, 그리고 국제간 교류도 활발하게 진행하는 학회로 거듭 나아가고자 합니다.



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